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Rúbrica: Rúbrica es una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones subjetivas. Es un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendi...
EL EDUCADOR O LA EDUCADORA CONSTRUCTIVISTA SE PREOCUPA PERMANENTEMENTE POR CONOCER Existen dos aspectos muy importantes para el educador, el contexto histórico cultural de los est...
¿Qué uso tiene los enfoques curriculares? El enfoque curricular es indispensable para entender cómo funcionan y para qué sirve. Bolaños y Molina (2003) ex...
INTRODUCCION Educación sexual es el proceso de enseñanza-aprendizaje en el que se forma al hombre en lo relacionado con el proceso y los efectos de la actividad sexual y el sexo....
VOCABULARY Smokestack: is a chimney on a ship used to expel boiler steam and smoke or engine exhaust. The...
El cambio, concebido de manera general, implica por un lado obstáculos qué solventar y por las otras oportunidades qué aprovechar o generar, en ambos casos con la misma finalidad de modificar estad...
INTRODUCCION Todos los estudiantes deben seguir un progreso fluido para entrar, avanzar y salir del sistema educativo formal. Cualquier barrera en las etapas clave de transición h...
Hola amiguitos hoy le voy a contar un cuento, se llama el nacimiento de Elenita. Erase una vez una niñita chiquita que se llamaba Estelita. Ella tenía muchas amiguitas siempre an...
Son siempre rígidas, cerradas y resistentes al cambio. Limitan nuestra posibilidad de salir adelante. La gente muy cerrada funciona a este nivel y lógicamente crea tensiones, molestias, conflictos y...
  El método fue creado por María Montessori, una italiana de origen burgués, nacida el año 1870. Esta mujer del XIX elaboró su pedagogía basándola en un método muy respetuoso con el pr...
ASPECTO EDUCATIVO Estructura Organizativa del Centro Educativo Directora del Centro María Inés Mejía Asociaci...
Conceptos de Evaluación de los aprendizajes en el aula Yániz, C. y Villardón, L. (2006). La evaluación de los aprendizajes es un elemento fundamental de la pla...
El docente es la persona que desempeña el papel más importante en la tarea de ayudar a los estudiantes a adquirir ciertas capacidades. De esta manera el debe estar capacitado para transmitir sus con...
INTRODUCCIÓN La Orientación Educativa es un proceso que está estrechamente vinculado a la Educación, pero en tanto que ésta favorece el desarrollo coherente e integral de la p...
Las causas del mal rendimiento escolar suelen ser múltiples. Desde factores internos de tipo genético o la propia motivación del niño a acudir a clase, a condicionantes ambientales como el entorno...
En la formulación del proyecto educativo a nivel local es posible distinguir tres momentos o fases de preparación, de desarrollo y de culminación o cierre. Fases de preparación...
INTRODUCCION Observar significa "considerar con atención" algo que necesitamos analizar; muchas veces observamos movidos por el interés, otras movidos por la necesidad de emitir ...
El desempeño docente tiene que ver con el cumplimiento de una responsabilidad o hacer aquello que está obligado a realizar de forma hábil y diestra. Tiene su expresión en la responsabilidad que de...
FUNCIONES DEL DIRECTOR Funciones técnicas (consejero didáctico) Orientar y coordinar la labor de los maestro con relación a la interpretación y apl...
La educación inclusiva es un modelo educativo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la margi...
 

 
 

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