Ciencias de la Educación
INTRODUCCIÓN
Los orígenes de la supervisión aparecen en los primeros modelos de las organizaciones educativas de la antigüedad. Así se habla de que las escuelas chinas tenían nombrados...
Lev Seminovich Vigotsky nació en Bielorrusia. En su corta vida de 38 años, configuró las líneas maestras de una inspiradora revolución psicológica y educativa.
El carácter prolífico de su o...
El enfoque de Thorndike es netamente mecanicista, y entiende al vínculo E-R como el centro del aprendizaje. Trabajó fundamentalmente con animales (gatos) a los que encerraba en cajas de las cuales d...
Defendió a ultranza el naturalismo y, como consideraba que el hombre es bueno al salir de las manos del creador, propugnaba que la educación debe llevarse a cabo de acuerdo con la naturaleza. Hay qu...
ANALISIS DE FODA
Grupo de la Educación Énfasis en Profesorado
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Función correctiva
La orientación intenta corregir los desajustes que poseen los individuos a través de su vida. Estas pueden ser crisis por su propia naturaleza o por el contex...
INTRODUCCIÓN
La educación es uno de los activos que cualquier individuo y sociedad debe tener como tal. Ésta se caracteriza por ser un mecanismo primordial para que las naciones...
¿Qué son los problemas de lenguaje?
Dentro del lenguaje se encuentran deficiencias que adecuan o limitan la capacidad de comunicación con los demás.
Característ...
Levi Seminovich Vigotsky nació en Bielorrusia. En su corta vida de 38 años, configuró las líneas maestras de una inspiradora revolución psicológica y educativa.
El carácter prolífico de su ...
INTRODUCCIÓN
La teoría de las inteligencias múltiples surge del proyecto Zero en 1979, cuyo fin es comprender, promover el aprendizaje, el pensamiento y la creatividad en las ar...
PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
A diferencia de las ciencias naturales, en las ciencias sociales coexisten diversos paradigmas, sin que se pueda reducir unos a los otros. No ha...
INTRODUCCIÓN
Las dificultades en el aprendizaje constituyen una necesidad educativa especial de tipo permanente, puesto que el individuo coexistirá con ellas toda la vida, por lo...
La psicología en la actualidad se define como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. El objeto de estudio de la psicología es el comportamiento del individuo desde el punto de v...
ORGANIGRAMA DEL SISTEMA EDUCATIVO PANAMEÑO
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Cinco definiciones de evaluación por competencia, con sus autores.
Dra. Yadira Morero Castro. La evaluación de competencias podemos definirla como un proceso de ...
GLOSARIO
Tabula rasa: es una locución latina que significa "tabla rasa" (es decir, una tablilla sin inscribir) y que se aplica a algo que está...
TIPOS DE CURRICULO
OCULTO
Se llama así, a aquellos aprendizajes que son incorporados por los estudiantes aunque dichos aspectos no figuren en el currículo ofi...
INTRODUCCIÓN
Como punto de partida, la mejor definición de calidad que podemos aportar es una hoja en blanco en la que sea el propio Centro Educativo quien la cree, siempre que sea confeccionada,...
MARCO FABIO QUINTILIANO
(Calagurris Nassica, hoy Calahorra, actual España, hacia 30 - ?, hacia 100)
Escritor y retórico latino. No se conoce mucho de su biogr...
OCTAVIO MÉNDEZ PEREIRA. Nace en la Ciudad de Aguadulce el 30 de agosto de 1887. Realiza sus estudios primarios en su tierra natal y los secundarios en la Escuela Normal de Varo...