Varios conceptos de pedagogÃa general según sus autores
KRIEKEMANS: “La PedagogÃa General, trata los fundamentos del fenómeno pedagógico de manera general y sobre la base de datos cientÃficamente demostrados”
GRIEGER: “La PedagogÃa General, presenta las lÃneas directrices a las que debe someterse la actividad educadora y comprende: el estudio de los fundamentos y de los fines de la educación, el sujeto de la educación y finalmente un breve ensayo sobre el educador y la influencia del medio”.
HERBART: “PedagogÃa General, es aquella pedagogÃa que estudia las prácticas y los principios educativos válidos para la generalidad de los hombres, sin distinción de sexos, edad o caracterÃsticas mentales… Es una sistematización de conocimientos que puede ser aplicada a la educación de forma general y que por tanto, tiene vigencia en la generalidad de situaciones educativas”
GARCIA, HOZ: “La PedagogÃa General es esencialmente analÃtica, porque estudia de un modo aislado, los distintos fenómenos educativos o las distintas formalidades de la educación. En la PedagogÃa General el proceso educativo se analiza en busca de sus componentes y leyes en lo que tienen de comunes a todo tipo de educación.”
VAZQUEZ GOMEZ: “La PedagogÃa General se presenta como el arquetipo o paradigma de ciencia pedagógica, como el principio de donde se origina, de donde viene y por el que encuentra explicación y justificación el conjunto de saberes pedagógicos”
Citar este texto en formato APA: _______. (2021). WEBSCOLAR. Varios conceptos de pedagogÃa general según sus autores. https://www.webscolar.com/varios-conceptos-de-pedagogia-general-segun-sus-autores. Fecha de consulta: 25 de junio de 2026.
