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Dimensión semántica

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Concepto

La dimensión semántica estudia a la didáctica en sí mismo (normas, procedimientos)

La Estructura semántica

Esta estructura busca saber cual es la identidad y la autonomía de la didáctica . Exige cooperación e interdisciplinariedad.

  • Dimensión científica: Tradicional : producto; Critico : producto y proceso.
  • Dimensión practica: refiere al conjunto de estrategias para unir la teoría con la practica
  • Dimensión técnica: busca conseguir el saber procedimental. SABER PENSAR + SABER HACER. Selección racional del contenido a transmitir.
  • Dimensión normativa :se orienta a la acción en el proceso de E/A a través de la reflexión y la coherencia docente. Es el ámbito ético.
  • Dimensión Praxis: abarca diferentes dimensiones. Representa la búsqueda de la emancipación. Enseñar a pensar.
  • Dimensión Formativa: apunta a la formación integral. Intervención intencional del docente para la creación de un sujeto autónomo, reflexivo y critico.

Citar este texto en formato APA: _______. (2014). WEBSCOLAR. Dimensión semántica. https://www.webscolar.com/dimension-semantica. Fecha de consulta: 7 de marzo de 2021.

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