Principales instituciones en Panamá y Colón que trabajan en beneficio de la niñez en las calles

MINISTERIO DE LA JUVENTUD, LA MUJER, LA NIÑEZ Y LA FAMILIA
Este Ministerio tiene la responsabilidad de construir e implementar políticas gubernamentales tendentes a la protección de la niñez. Desde sus inicios, en 1997, ha tenido una participación destacada en la ratificación e implementación de los Convenios con la OIT, dirigidos a la erradicación progresiva del trabajo infantil, y la ratificación de la Convención de los Derechos del Niño. En la actualidad, trabaja en las políticas públicas sobre trabajo infantil, niñez en la calle y niñez explotada sexualmente, entre otras actividades. Es decir atiende el problema desde la dimensión social.
MENORES EN CIRCUNSTANCIAS ESPECIALMENTE DÍFICILES - MINISTERIO DE TRABAJO Y BIENESTAR SOCIAL Y EL DE PLANIFICACIÓN Y POLÍTICA ECONÓMICA
Este proyecto tendió a establecer mecanismos y metodologías dirigidas a identificar las acciones que facilitan la atención a menores en circunstancias difíciles. A través del programa se buscaba analizar y diagnosticar el problema con el objetivo de configurar un modelo de atención a menores en situaciones de riesgo social.
CENTRO DE ATENCIÓN EDUCATIVO: EN BUSCA DE UN MAÑANA - MINISTERIO DE EDUCACIÓN
A través del Centro, el Ministerio de Educación busca ofrecer a la población desescolarizada de niños, niñas y adolescentes en situaciones de riesgo, la oportunidad de acceder, permanecer y egresar de la educación básica general a la que tiene derecho. Además el Centro brinda una atención interdisciplinaria e interinstitucional, que promueve alternativas que coadyuvan a la rehabilitación y socialización de los niños, niñas y adolescentes en circunstancias de riesgo.
CONCLUSIÓN
En Panamá existe una gran cantidad de niños y niñas que han sido abandonados por sus madres, o bien por ambos progenitores. En otro escenario también vemos niños huérfanos, con problemas de discapacidad, y sin ningún familiar que pueda acogerlos o hacerse responsable de ellos.
Las instituciones que desarrollan una loable labor a estos niños son tanto públicas como privadas, tienen como objetivo el cuidado y atención de éstos niños, porque han sido enviados para su custodia y protección provisional por autoridades como los Juzgados de Niñez y Adolescencia y el Ministerio de Desarrollo Social; no obstante la estadía de los niños allí no debe ser indefinida e incierta.
El derecho que tienen éstos niños a pertenecer a una familia, que le brinde protección y que le permita alcanzar su desarrollo integral debe ser la prioridad, de manera que el niño no permanezca demasiado tiempo institucionalizado.

Tema
“El niño y el joven sin familia y sin sociedad propia”

EL NIÑO Y EL JOVEN SIN FAMILIA Y SIN SOCIEDAD PROPIA

INTRODUCCIÓN
Es lamentable que en un país con tantas oportunidades y recursos por explotar, tengamos que ser testigos obligados del abandono de niños quienes, para sobrevivir, hacen de las calles, su segunda casa, exponiéndose a toda clase de peligros. en operativos nocturnos, las autoridades recogen en las calles un aproximado de 30 menores por semana.
Esta alarmante cifra nos demuestra con una claridad meridiana el grave problema social que enfrentamos, cuyas génesis inicia en muchos casos, con una paternidad irresponsable, con una distribución de la riqueza inequitativa y altos índices de desempleo que conducen a la práctica de una economía informal, de la cual, desafortunadamente, muchos niños panameños se hacen parte para llevar el sustento a sus respectivos hogares.

Principales formas de Trabajo Infantil detectadas de niños en la calles de Panamá y Colón
Tipo de Trabajo Infantil	Número de / Menores	Condiciones de Trabajo	Riesgos del Trabajo	Descripción del Tipo de Actividad
Venta de productos y servicios en las calles.	Contactados en las calles y mercados de Panamá y Colón: 702 niños y niñas. / Centros de Panamá y Colón: 1260 niños y niñas	Humillante y peligroso. / Trabajan en lugares públicos / Sus jornadas son hasta 10 horas . / Trabajan solos o en compañía / De alta peligrosidad / Expuestos a la explotación sexual y drogadicción. / Abuso Sexual	Pérdida de clases. / Mala conducta, malos hábitos. / Permanecen en las calles. / Expuestos a condiciones climáticas, y al robo de sus pocas ganancias. / Expuestos a ser atropellados por vehículos / Deserción escolar	Venta en los autobuses y a los vehículos en marcha, de artículos varios, golosinas y servicios como: limpieza de calzados, vidrios de los autos. / Cuidan autos y practican la mendicidad. / Recolectan fruta y legumbres en los mercados.
Recolección de Basura		Infrahumanas e insalubres	Abandono de la educación. / Enfermedades infecciosas.	Recolección de basura en el vertedero y calles.
Explotación sexual infantil.		Humillantes, degradantes. / Muy peligrosas. / Horarios nocturnos y extensos.	Enfermedades venéreas. / Muerte. / Maltrato físico y psicológico.	Explotación sexual clandestina, en su mayoría con proxenetas. / Abuso de familiares de niños.
Búsqueda de lombrices en los manglares.		Peligrosas	Jornadas extensas, cortados de especies infecciones	Niños que buscan lombrices en los manglares para la pesca de crustáceos.

Principales formas de Trabajo Infantil detectadas de niños en la calles de Panamá y Colón
Tipo de Trabajo Infantil	Condiciones de Trabajo		Riesgos del Trabajo	Descripción del Tipo de Actividad
Pesca de crustáceos	Normales		Perdida de clases abandono escolar	Trabajan en turno contrario de sus clases
Limpiador de calzado	Peligrosas		Contacto permanente con los peligros y vicios de la calle	Limpieza de calzado y mendicidad.
Cuidadores de autos en los estacionamientos	Peligrosas		Contacto permanente con los peligros y vicios de la calle.	Cuidar vehículos estacionados.
Voceros de chóferes	Alto / Humillante y peligroso		Malformación moral. Abandono escolar, peligro de drogas	Pregonan la ruta de los buses.

Indique las estrategias, planes, programas y proyectos relevantes que sobre Trabajo infantil realiza su unidad, institución, organización, fundación desde 1990 / CASA ESPERANZA
Niveles de / Acción	Nombre
Proyectos	Diagnóstico: / Situación de niños y niñas generando ingresos en las calles y mercados de las ciudades de Panamá y Colón / Situación laboral y educacional de las niñas en las calles de la Ciudad de Panamá / Trabajo infantil de niños y niñas indígenas en las zonas cafeteras de Chiriquí
	Atención Integral: / 7 Centros de Atención Integral a niños, niñas y adolescentes en Panamá, Colón, Chiriquí y Coclé / Programa socioeducativo en las fincas cafeteras en los Distrito de volcán, Renacimientos y Boquete de la provincia de Chiriquí.
	Orientación Familiar: / 7 Proyectos, uno en cada Centro de Atención Integral
	Promoción de Proyectos de Autogestión: / En las áreas urbanas (Panamá y Colón) / En las áreas rurales (Chiriquí y Comarcas) / Promoción de los Derechos de la niñez con énfasis en salud, educación y protección (trabajo infantil), en 40 comunidades de la Comarca Ngöbe Buglé / Capacitación a padres y madres de familias / Conformación y capacitación de grupos juveniles / Conformación de comités de 40 comités de Defensa de los Derechos de la Niñez.
Estrategias	Erradicación y Prevención del Trabajo Infantil
Planes	Atención, Capacitación y Prevención
Programas	Diagnóstico / Atención integral / Orientación familiar / Promoción de proyectos de autogestión / Promoción de los derechos de la niñez con énfasis en salud, educación y protección (trabajo infantil) / Comunicación y sensibilización / Recaudación / Gestión administrativa