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Programa de historia de Panamá y Realidad Nacional

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Justificación:

Hoy nuestra Realidad Nacional ha evolucionado en sus instituciones, en su territorio y sus habitantes por lo tanto debemos reflexionar desde la realidad de nuestro acontecer diario que realizamos nuestras actividades diversas, como lo son: los valores cívicos, los valores políticos, los valores históricos y los valores culturales. Tenemos que hacer énfasis especialmente en las actividades de nuestro centenario para concienzar en nuestros estudiantes nuestro pasado para que mejoren el presente.

Podemos crear en el estudiante la formación de la identidad nacional para que tenga sus propias acciones y características de comprensión, solidaridad, tolerancia y decisión en el proceso de la formación profesional y cultural dentro de su comunidad.

Objetivos Generales:

  1. Crear una atmósfera de análisis y reflexión sobre la historia de Panamá y su realidad nacional.
  2. Discutir las corrientes, el pensamiento social, político y humanístico a partir de la época colonial hasta nuestros días.
  3. Concienzar a los estudiantes en la realidad nacional para que la desarrollo y la analicen y traten de mejorar.

Metodología:

  1. Activar: En el salón expondremos el contenido de la materia con explicaciones, lecturas, charlas y reflexiones.
  2. Participativa: Trabajo grupales e individuales y quiz cortos de los módulos.

Evaluación:

Diagnóstica, Formativa y Sumativa: a través de interrogatorios, lectura, informes, discusiones, quiz, etc.

El curso le permitirá a los estudiantes conocer la historia de Panamá y participar de la misma a través de los diferentes temas presentados para su respectiva conclusión y autodeterminación.

Asistencia 5%

Tareas 20%

Parciales 35%

Semestral 40%

Total 100%

 

MÓDULO #1

El Istmo de Panamá en la Época Colonial

Objetivo General: Indicar las características de la colonización española en el Istmo de Panamá

Tres Horas Teóricas

Objetivos Específicos Contenidos Estrategia de Investigación Evaluación
Del Módulo:

Discutir como se van formando los espacios de ocupación y como el sentimiento nacional se va identificando con el territorio durante la colonia.

Conocer el modo de formación de los hispanoamericanos.

Analizar el proceso de formación del ser panameño, haciendo énfasis en el concepto – idea de identidad.

  1. España en Panamá: Los prolengómenos del sentimiento nacional panameños
    1. Proceso de Poblamiento y nuevo espacios regionales
    1. Composición étnica, económicas y social en el período de España en Panamá
    1. Identidad de los istmeños en el periodo hispano.
    1. La identidad de Panamá en España
Investigaciones en torno a los elementos hispanos que predominan en la cultura del panameño actual: tradiciones, monumentos, etc.

Visitas a monumentos históricos de Panamá: el Caño, San Francisco de la Montaña, Portobelo, San Lorenzo, Casco Viejo, Panamá la Vieja

Conferencias invitados

Charlas y debates en grupo

Murales

Videos sobre Panamá

Sumativa: Pruebas parciales

Pruebas Orales

Formativa: Investigaciones

Asistencias a conferencias

Murales

MÓDULO #2

El Estado de Panamá

Objetivo General: Explicar la evolución histórica del Istmo de Panamá. Hasta llegar a ser un estado.

Objetivos Específicos Contenidos Estrategia de Investigación Evaluación
Del Módulo 2:

Explicar los orígenes y formación del sentimiento de identidad nacional panameño.

Explicar los momentos históricos, del siglos XIX que fueron modelando el sentimiento de panameño.

Ahondar en el tema de la identidad nacional y la identidad panameña.

  1. El estado panameño. Formación
    1. Luchas sociales y políticas en el Istmo de Panamá
      1. El Anseatimos
      2. José D. Espinar y 1830
      3. Juan Eligio Alzuru y 1831
      4. Tomás Herrera y 1840
      5. El Estado Federal de Panamá
        1. Justo Arosemena y 1855
        2. El Ferrocarril de Panamá
        3. El Incidente de la Tajada de Sandía
        4. Lucha Política: 1855 – 1885
    2. Proyección y significado de Simón Bolívar
    3. Proyección y significado de la Doctrina Monroe
    4. Antecedentes de la separación de Panamá de Colombia.
Investigaciones sobre los diversos movimientos políticos – sociales – económicos del Siglo XIX.

Murales alusivos de la gente del Siglo XIX

Charlas

Observar la conferencia de José Conté – Porras en la TV y en la prensa

Visita al museo de Penonomé y provincias centrales. Si el tiempo y los estudiantes pueden

Investigaciones sobre Simón Bolívar y James Monroe

Lectura de Victoriano Lorenzo

Pruebas parciales

Pruebas Orales

Asistencia a los actos vinculados con el tema

Murales

Investigaciones

MÓDULO #3

Nacimiento de la Conciencia Nacional

Objetivo General: Reflexionar sobre la esencia de lo Nacional y concepto de Panameñidad

Tres Horas Teóricas

Objetivos Específicos Contenidos Estrategia de Investigación Evaluación
Del Módulo 3:

Debatir el proceso de separación de Panamá de Colombia.

Discutir las relaciones con los Estados Unidos.

Explicar los eventos del siglo XX que fortalecen la identidad de los panameños.

Analizar la relación política económicas internas del Estado Panameño.

Evaluar las perspectivas de la nación panameña para el siglo XXI.

  1. El Estado Panameño: el siglo XX
    1. El proceso de separación de Panamá de Colombia
    2. El Canal de Panamá en la identidad panameña
    3. De Belisario Porras a Arnulfo Arias
    4. Los movimientos políticos en Panamá
      1. Los Partidos Políticos
      2. Militarismo en Panamá
        1. Omar Torrijos
        2. Manuel Antonio Noriega
    5. De la dictadura a la democracia
    6. Problemas de fin de siglo
    7. Panamá hacia el siglo XXI
    8. Globalización
    9. Pobreza
Investigaciones.

Charlas.

Conferencistas.

Lecturas

Murales alusivos al tema.

Discusión de videos.

Comparación de Belisario Porras, Arnulfo Arias y Omar Torrijos.

Pruebas parciales

Asistencia a la evaluación de la Cátedra

Mural

Investigación

Pruebas Orales

Examen Semestral

 

BIBLIOGRAFÍA PRELIMINAR

Arosemena, Justo. El Estado Federal de Panamá. – Panamá: EUPAN, 1979

Bilbao, Ion et al. La Patria del Indio. –Panamá: Ediciones de capacitación Social, 1978

Brand Herrera, Nubia Rosa. La reconciliación de Colombia y Panamá: 1903 – 1935. – Bogotá Colombia: S/E, 1996.

Comisión de la Justicia y Paz. Compromiso ético Electoral. – Panamá: USMA, 1989.

De la Guardia, Roberto. Las tres oleadas de población sobre el Istmo de Panamá. –Panamá: Editorial Nacional, 1919.

De la Guardia, Roberto; Kam, Ríos, Jorge. Los Hábitos del Istmo de Panamá. –Panamá: Editorial la Antigua, 1993.

Garrido Arosemena, Enrique. Historia Tradicional del pueblo Kuna. –Panamá: Trabajo de Graduación, USMA, 1992

Una explosión en América. El Canal de Panamá. –México: Siglo Veintiuno editores, 1976.

Kam Ríos, Jorge. Los Primeros habitantes del Istmo de Panamá. –Panamá: USMA, 1998.

Kam Ríos, Jorge. Panamá en el mundo americano (La primera oleada de población). –Panamá: E.C.U. ediciones, 1991.

Lemaitre, Educardo. Panamá y su reparación de Colombia: una historia que parce novela. –Cartagena: Biblioteca Banco Popular, 1972.

Polanco Alcántara, Tomás. Simón Bolivar: Ensayo de interpretación biográfica a través de sus documentos. – Caracas: Academia Nacional de Historia, 1994.

Rodríguez Lapuente, Manuel. Historia de Iberoámerica. –Barcelona: Editorial Ramón Sopena, S.A., 1970

Soler, Ricaurte. El pensamiento político en los siglos XIX y XX. –Panamá: Universidad de Panamá, 1988.

Citar este texto en formato APA: _______. (2013). WEBSCOLAR. Programa de historia de Panamá y Realidad Nacional. https://www.webscolar.com/programa-de-historia-de-panama-y-realidad-nacional. Fecha de consulta: 5 de December de 2023.

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