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La importancia de la teoría de Vigotsky para la lectoescritura fue reconocer que la lectura es un proceso cognitivo socialmente mediado. Ya sea que el niño lee muy bien o muy precar...
INTRODUCCION. Dentro de este trabajo estamos resaltando los siguientes puntos, el marco general donde hablamos del problema de la investigación y sus objetivos, justificación, y ...
TEORIA DE EMILIANA FERREIRO Emilia Ferreiro, no creo un método nuevo de lectoescritura como erróneamente creen muchos investigadores y docentes. Sus aportes sobre la pedagogía y...
Robert Mills Gagné, fue un psicólogo y pedagogo estadounidense. Nació el 21 de agosto de 1916, estudió en Yale, y recibió su doctorado en la Universidad Brown, en 1940. Se destacó como profesor ...
  CONDICIONAMIENTO OPERANTE Skinner es el autor de lo que se conoce como el Condicionamiento Operante (CO). Es una teoría que toma mucha fuerza a partir de la década de l...
 CUADRO COMPARATIVO UNIDIRECCIONAL Vs. BIDIRECCIONAL   ...
  Desde la etapa gestacional ya somos seres sexuados y una ecografía puede ser capaz de determinar de acuerdo a nuestro sexo, una predisposición parental y familiar hacia nosotros antes del ...
Razones por lo que los ejes transversales contribuyen a desarrollar una personalidad equilibrada y una visión estructurada de la realidad Educación para el m...
PERFIL DEL ESTUDIANTE DE DIFA  Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta participación es amplía eviden...
GLOSARIO Dificultad en el aprendizaje: es un término general que hace referencia a un grupo heterogén...
¿Qué es tecnología educativa? 1968 GAGNE R. M.: La tecnología educativa es un cuerpo de conocimientos técnicos con relación al diseño sistémico y la conducci...
SENSORIO MOTORA El estadio sensorio-motor es el primero de las cuatro estadios en el desarrollo cognitivo que "se extiende desde el nacimiento hasta la adquisición del leng...
DESARROLLO COGNITIVO Es el proceso evolutivo de transformación que permite al niño ir desarrollando habilidades y destrezas, por medio de adquisición de experiencias y aprendizaje...
6 Conceptos de comunicación BARKER, ALAN (2001) La comunicación es un proceso de creación de entendimiento compartido, no es solo enviar o entregar infor...
El constructivismo es la Teoría del Aprendizaje que destaca la importancia de la acción es decir del proceder activo en el proceso de aprendizaje. Inspirada en la psicología constructivista, se ...
¿Qué es disgrafía? La disgrafía es una discapacidad de aprendizaje que afecta la escritura, un proceso que requiere un complejo conjunto de habilidades de procesamiento motrice...
Trastornos de la voz Los trastornos del tono de la voz se derivan de cambios de la resonancia por modificaciones estructurales de la vía aérea superior. La voz hipernasal está p...
MÉTODO LÓGICO El método lógico proviene de las palabras griegas: Método (meta “más allá” odos “camino” y Lógico (logike que significa «dotado de razón, intelectua...
INTRODUCCIÓN Los orígenes de la supervisión aparecen en los primeros modelos de las organizaciones educativas de la antigüedad. Así se habla de que las escuelas chinas tenían nombrados...
Defendió a ultranza el naturalismo y, como consideraba que el hombre es bueno al salir de las manos del creador, propugnaba que la educación debe llevarse a cabo de acuerdo con la naturaleza. Hay qu...
 

 
 

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